一、展厅建设目的和意义
蚌埠未成年保护教育基地展厅的建设旨在提高社会对未成年人保护的重视程度，普及未成年人保护知识，提升未成年人的自我保护意识，同时为社会各界提供一个了解、参与未成年人保护工作的平台。该展厅将成为未成年人保护教育的重要基地，对于促进社会和谐、保障未成年人健康成长具有深远的意义。
二、展厅设计方案概述
2.1 项目主题定位
本项目主题定位为“守护未来，共筑成长”，围绕未成年人保护这一核心，展现未成年人成长过程中的关爱、教育、引导和矫正。
2.2 目标受众定位
目标受众包括未成年人、家长、教育工作者、政府相关部门工作人员、社会组织及志愿者等，旨在通过展厅展示，提高全社会对未成年人保护的认知度和参与度。
三、展厅介绍
展厅布局设计策略：
展厅分为五个区域：序厅“启航未来”、教育篇“守护成长”、矫正篇“迷途知返”、成果篇“花开有声”和尾厅“携手共进”。每个区域均融入当地特色文化元素，以下为详细介绍：
1. 序厅“启航未来”
面积：80平方米
建筑造型：四周墙面采用抽象的山水纹理，寓意未成年人成长的美好环境。顶部设计为启航的帆船，象征未成年人勇敢前行。
互动设备：设置“梦想启航”互动装置，参观者可通过触摸屏幕，点亮帆船，寓意为未成年人的成长助力。
2. 教育篇“守护成长”
面积：150平方米
建筑造型：墙面采用艺术化的森林图案，代表未成年人成长的绿色环境。
互动设备：设计“知识森林”互动墙，通过触摸树木，展示未成年人成长过程中的知识要点。
3. 矫正篇“迷途知返”
面积：100平方米
建筑造型：墙面以抽象的迷宫图案为背景，代表未成年人成长过程中可能遇到的困境。
互动设备：设置“迷宫探秘”互动装置，参观者需解开迷宫谜题，寓意为未成年人在困境中找到出路。
4. 成果篇“花开有声”
面积：120平方米
建筑造型：墙面采用艺术化的花朵图案，代表未成年人成长过程中的美好成果。
互动设备：设计“花开有声”互动展板，展示未成年人成长过程中的优秀事迹。
5. 尾厅“携手共进”
面积：80平方米
建筑造型：墙面以抽象的握手图案为背景，象征社会各界共同参与未成年人保护工作。
互动设备：设置“携手共进”签名墙，参观者可在墙上留下寄语，表达对未成年人保护的承诺。
不同区域之间设计的过渡场景：
采用柔和的灯光和渐变的色彩，实现区域间的自然过渡，使参观者在参观过程中感受到空间的流畅性和连续性。
四、方案预计效果
通过本方案的实施，预计将达到以下效果：
1. 提高社会各界对未成年人保护的关注度和参与度；
2. 增强未成年人的自我保护意识和能力；
3. 促进家庭、学校、社会对未成年人保护工作的协同；
4. 展示未成年人保护工作的成果，提升社会形象。
五、方案总结
本次展厅设计方案以未成年人保护为主题，充分融入地域特色文化元素，通过创意互动设备的设计，实现教育、引导和矫正的目的。展厅布局合理，内容丰富，旨在为社会各界提供一个了解、参与未成年人保护工作的平台，共同守护未成年人的美好未来。
